我的教學筆記

2006年夏天到2008年夏天，我和218的寶貝們度過了愉快的兩年生活。
我也在這兒寫了好多好多文章。
原本立意是想記錄我和孩子間的小故事，順便成為我教學生涯的精彩見證。
我常常在這樣寫著、讀著、想著的過程中，感受孩子的改變，也察覺自己的成長。

寫筆記的時候，心情多半是輕鬆、自在的，我不必在乎對方聽話的表情，也不用注意對方的眼睛--想說的、沒辦法說的、找不到機會說的、不方便說的--這邊，變成一個我可以暢所欲言的平台，特別是教學工作上的收穫或是挫敗，一邊描寫體認的過程，彷彿就進行了一場心理諮商。
專家不是說：情緒覺察的本身即具備心理療效。
不管教學上的成功或挫敗，都該給自己拍拍手的。
我也期許自己，不管在多久以後的未來，只要還從事著教學工作，都能如此熱情不減、希望不滅。

我向來很享受教學相長的喜悅，即便挫折，也可以從挫折中，粹鍊出精華。
我習慣這樣安靜的寫著，想著我自己或是我和孩子間的小事。看似孤獨，然則充實而豐盛。

我和寶貝218的故事將在這兒畫下句點，我的另一段新故事即將展開，希望我寫教學筆記的習慣還是不會改變。只是使用哪一個網路平台我有諸多考慮，拍板定案以後會公布在這兒，再歡迎不小心路過的大夥兒，一起來逛逛，看看我和新寶貝們的故事。