close
擔任低年級老師，獨享孩子可愛的專利，但也有不為外人道的辛酸，近來發現有些「異於常人」的徵兆，與同事閒聊才發現，這還真是低年級老師的職業病（嘆），姑且稱之為「低年級老師症候群」，列舉如下。
1.雞婆--大小事都想插一腳，連隔壁李大嬸的狗也想管。
2.囉唆--小事情也會講得很清楚，不這樣就覺得對方一定聽不懂，不管對方是八歲還是二十八歲。
3.示範--承上，很喜歡邊講邊示範，動不動就想「分解步驟」。
4.跳針--同樣的話可以重複三十次以上，不會膩；同樣的答案可以回答三十次以上，沒中風。
5.容易high--和小孩相處久了，私底下的笑點變很低。
6.智商降低--頭腦只能處理簡單的事。
二十以內的加減很熟練，九九乘法表很厲害，注音符號ㄓㄔㄕㄖ、ㄢㄣㄤㄥ從不搞混。但，太複雜的加減乘除常常「當機」。
例：和同事一起用餐後，餐費加一成服務費再平均分攤時，高年級老師十秒內馬上講答案，低年級老師還在找紙、筆想寫成直式做做看。
還有，難一點的字就忍不住想寫注音。例如：傳給隔壁班老師的紙條寫「請問今天跳ㄕㄥˊ比ㄙㄞˋ是幾點集合？」
7.健忘--常常問小朋友「有誰看到老師的粉筆夾？」
8.焦慮--常常覺得是不是有什麼事忘了做？簿子發了沒？
9.神經質--午睡時間只要一趴下就覺得有人在講話，一離開教室就覺得小孩會闖禍。
10.待續...
1.雞婆--大小事都想插一腳，連隔壁李大嬸的狗也想管。
2.囉唆--小事情也會講得很清楚，不這樣就覺得對方一定聽不懂，不管對方是八歲還是二十八歲。
3.示範--承上，很喜歡邊講邊示範，動不動就想「分解步驟」。
4.跳針--同樣的話可以重複三十次以上，不會膩；同樣的答案可以回答三十次以上，沒中風。
5.容易high--和小孩相處久了，私底下的笑點變很低。
6.智商降低--頭腦只能處理簡單的事。
二十以內的加減很熟練，九九乘法表很厲害，注音符號ㄓㄔㄕㄖ、ㄢㄣㄤㄥ從不搞混。但，太複雜的加減乘除常常「當機」。
例：和同事一起用餐後，餐費加一成服務費再平均分攤時，高年級老師十秒內馬上講答案，低年級老師還在找紙、筆想寫成直式做做看。
還有，難一點的字就忍不住想寫注音。例如：傳給隔壁班老師的紙條寫「請問今天跳ㄕㄥˊ比ㄙㄞˋ是幾點集合？」
7.健忘--常常問小朋友「有誰看到老師的粉筆夾？」
8.焦慮--常常覺得是不是有什麼事忘了做？簿子發了沒？
9.神經質--午睡時間只要一趴下就覺得有人在講話，一離開教室就覺得小孩會闖禍。
10.待續...
全站熱搜
留言列表
