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日有所思，夜便有所夢。
白天教書，晚上夢境常出現學生的身影。
班上某個孩子詞彙很少，一句話很難超過五個字，上課大部分的時候，聽不懂我的指令。
多數時候，經常要反覆猜測才瞭解他想表達的意思。
擔心他的人際關係，也擔心他的學習力。
前幾天晚上，我夢見他在我身旁滔滔不絕，分享著生活中的芝麻綠豆瑣碎事--像其他孩子一樣。
夢裡的他和我快樂的談天說地。
就像我曾經有一個行動不便的學生，在教他的兩年中，曾看他在我的夢裡說說笑笑、跑跑跳跳。
從那樣的夢中醒來，有種不明所以的憂傷...
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