我的教學筆記

我是那麼相信你的。過去在三番兩次被我發現說謊及種種令我意外的事件後。

今天下午，整理孩子的簿本時，不小心發現F的成績造假。

我真的是不小心，絕非刻意。
過了那麼久以後，我選擇相信你。你怎麼可以這麼做?

聰明反被聰明誤。投機取巧？又來了。
ㄧ把怒火升起，孩子放學了，無法叫他來懇談。心裡的憤怒漸漸的轉成痛心。
我是怎麼教你的？你又是怎麼答應我的？

我可以忍受孩子貪玩調皮、學業低落，就是無法忍受孩子對我說謊、欺騙、不誠實。

這點一直是我從事教職以來的罩門，始終無法雲淡風輕、低調處理。




你平時表現那麼乖巧懂事、聰慧細心，你也是我在其他老師間，曾不斷提起的模範兒童。
竟然一而再再而三的犯同樣的過錯，令我痛心。

我曾經是那麼相信你的，在發生過那些事後，我也曾經決定再相信你的。

今天，你再度破壞了遊戲規則，也讓我徹底死心。
同時，在你做這件事的當下，也徹徹底底摧毀了這兩年來，我對你的信賴。

我拿出輔導紀錄卡，寫下這件紀錄時，心如刀割，抑鬱難平。

孩子，我和你的緣分可能僅止兩年，但你未來還有好遠好久的人生，我該拿你怎麼辦才好呢？